Радио "Слово" — 04.05.07

 

 

 

— Лиана Витальевна, расскажите подробнее об итогах конкурса среди инновационных школ в Новосибирской области.

 

— В этом году конкурс среди общеобразовательных учреждений был проведен раньше, чем в прошлом году. Это связано с тем, что порядок конкурсного отбора, критерии оценки инновационных программ, разработанные еще в 2006 году, применялись и в этом году. Кроме того, объем денежных средств, выделяемых на финансирование этого мероприятия, был утвержден законом о федеральном бюджете на 2007 год в конце прошлого года. На основе принятой нормативной документации и опыта в этом году конкурс был проведен уже весной.

 

2 апреля 2007 года в Новосибирской области были определены победители конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Всего на участие в конкурсном отборе подали заявки 122 общеобразовательных учреждения из всех районов и городов Новосибирской области.

 

Отбор претендентов проводился членами специально созданного совета по реализации национального проекта, в состав которого вошли: депутаты областного Совета и Государственной Думы, руководители органов управления образованием области и города, директора школ и ректоры вузов, заслуженные педагоги, члены попечительских советов и профсоюзов.

 

Его победителями стали, как и в прошлом году, 54 общеобразовательных учреждений, в числе которых – 33 сельские школы и 21 городская школа.

 

Например, среди сельских школ победителями стали 5 учебных заведений в Искитимском районе:

 

Средняя школа № 3 р.п. Линёво Искитимского района,

Средняя школа с. Тальменка Искитимского района,

Средняя школа ст. Евсино Искитимского района,

Средняя школа № 11 города Искитима,

Средняя школа № 1 города Искитима.

 

1 школа Колыванского района - Колыванская средняя школа № 1.

 

2 – из Кочковского района:

 

Новоцелинная средняя школа Кочковского района,

Решетовская средняя школа Кочковского района.

 

1 – из Сузунского - Сузунская средняя школа № 1.

 

По итогам конкурса лидером конкурса среди сельских школ стала Решетовская средняя общеобразовательная школа Кочковского района, которой экспертная комиссия присудила 420 баллов за представленную образовательную программу. Среди городских учреждений 454 балла присуждено лицею № 9 Железнодорожного района.

 

Все представленные программы на конкурс были очень разные по содержанию, но все интересные и перспективные.

 

Например, инновационная программа средней общеобразовательной школы № 3 р.п. Линево Искитимского района предусматривает создание условий для совершенствования модели сетевого многопрофильного обучения в условиях школы поселка, внедрение здоровьесберегающих технологий. Эта программа направлена на создание системы специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, отработку гибкой системы профилей и кооперацию старшей ступени школы с учреждениями среднего профессионального и высшего профессионального образования.

 

Инновационная программа Колыванской средней школы № 1 предусматривает создание информационно-адаптивной модели школы, основной  идеей которой является формирование интеллектуально развитой личности, способной гибко реагировать на изменения в обществе и социокультурной среде, и стремление максимально адаптироваться к воспитанникам с их индивидуальными особенностями. Инновационная программа рассчитана на 4 этапа, реализация которых предполагается до 2009 года.

 

Программа Новоцелинной сельской школы Кочковского района включает в себя комплекс направлений образовательной работы, в частности:  программу предпрофильной подготовки, введения и реализации системы профильного обучения, программу развития творческих способностей учащихся, комплекс мер по коррекционно-развивающему обучению, а также ряд направлений по формированию физически здоровой личности. Ряд положений программы учитывает значимость психологической составляющей образовательного процесса. Так, предполагается создание социально-психологических условий для успешного обучения и психологического развития ребенка в ситуациях школьного взаимодействия, оказание помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии. План реализации программы рассчитан до 2010 года.

 

Все школы-победители получат из федерального бюджета денежные премии в размере 1 млн руб. Считаю, что это значительная материальная поддержка учебных заведений, особенно на селе. Финансирование предназначено для приобретения лабораторного оборудования, программного обеспечения, модернизации учебных классов и подготовки преподавателей общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.

 

 

— В этом году уже подведены итоги конкурса лучших инновационных вузов России. Победителями конкурса стали 40 российских вузов, среди них 2 вуза Новосибирска. Это Новосибирский государственный университет и Новосибирский государственный технический университет. На развитие и реализацию своей инновационной программы НГУ выделено 901 млн руб., НГТУ – 583 млн руб. Эти средства вузы получат в течение двух лет: половину – в апреле текущего года и половину - в следующем году. 

 

До 1 мая  будут подведены итоги конкурса лучших учителей. В 2006 году 180 лучших педагогов Новосибирской области были награждены премиями по 100 тыс. руб.

 

До 1 октября завершатся конкурсы среди талантливой молодежи. Президентские гранты по 30 и 60 тыс. руб. получили 98 талантливых ребят.

Кроме того, новым направлением национального проекта "Образование" станет поддержка начального и среднего профессионального образования (техникумов, училищ и т. д.). С мая по июнь среди этих учреждений будут проведены конкурсы инновационных программ. 60 профессиональных учебных заведений – победителей получат гранты от 20 до 30 млн руб. на развитие своей деятельности.

 

Перспективным, но одновременно и сложным стал конкурс среди регионов, внедряющих инновационные программы развития образования. 28 марта конкурсная комиссия путем тайного голосования отобрала 21 регион России, которые получат государственное финансирование в общем объеме 4 млрд руб.

 

Комплексная программа модернизации региональной системы образования Новосибирской области в этом году признана одной из лучших. Необходимо отметить, что наш регион вполне отвечает задачам комплексной модернизации системы образования. Программа включает такие направления, как введение новой системы оплаты труда педагогов, в целях повышения их доходов; переход на нормативно-подушевое финансирование общеобразовательных учреждений; развитие региональной системы оценки качества образования; развитие региональной сети общеобразовательных учреждений, расширение общественного участия в управлении образованием.

 

На мой взгляд, реализация этого мероприятия позволит улучшить качество образования и вывести на инновационный уровень не только отдельно взятый вуз или школу, а регион в целом.